Ana Sayfa › Atlar › BAĞ GÜZELİ
At Profili
BAĞ GÜZELİ
♂ YAVUZSEL×♀ UTOPIA*
- Koşu
- 7
- Birinci
- 0
- İkinci
- 0
- Üçüncü
- 0
- En İyi (mesafeden bağımsız)
- 87.57sn
| Tarih | Hipodrom | Mesafe | Pist | Sıra | Derece | Jokey | Ganyan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022-03-24 | Şanlıurfa | 1300m | Kum | 15 | 1:48.24 | MAHSUN TURAN | 23,45 |
| 2022-03-03 | Şanlıurfa | 1400m | Kum | 6 | 1:42.50 | MAHSUN TURAN | 16,40 |
| 2022-02-27 | Diyarbakır | 1700m | Kum | 4 | 2:08.75 | MAHSUN TURAN | 4,80 |
| 2021-12-20 | Şanlıurfa | 1200m | Kum | 7 | 1:27.57 | İ.KATAR AP | 21,10 |
| 2021-12-08 | Bursa | 1300m | Kum | 8 | 1:28.36 | K.YILMAZ AP | 61,00 |
| 2021-10-29 | Bursa | 1400m | Çim | 7 | 1:33.07 | M.BAĞ AP | 34,30 |
| 2021-10-11 | Bursa | 1400m | Çim | 7 | 1:35.28 | M.BAĞ AP | 17,55 |
En güçlü zemin
Kum
5 koşu
En güçlü mesafe
1300m
2 koşu
Son 7 ilk 3
0/7
0 galibiyet
Ortalama bitiş
7,7
Son 7 koşu
Ara derece yok
Son 7 koşu formu
☀️ Kum
15.
sıra
1300m
Şanlıurfa
2022-03-24
☀️ Kum
6.
sıra
1400m
Şanlıurfa
2022-03-03
☀️ Kum
4.
sıra
1700m
Diyarbakır
2022-02-27
☀️ Kum
7.
sıra
1200m
Şanlıurfa
2021-12-20
☀️ Kum
8.
sıra
1300m
Bursa
2021-12-08
🌱 Çim
7.
sıra
1400m
Bursa
2021-10-29
🌱 Çim
7.
sıra
1400m
Bursa
2021-10-11
Form çizgisi
Yukarı daha iyi
Bitiş dağılımı
Son 7
%0
kazanma
Son 600/800 ara derecesi bulunmuyor.
Zemin ve mesafe haritası
Kazanma, ilk 3 ve koşu sayısı birlikte okunur
| Sprint | Orta | Uzun | |
|---|---|---|---|
| ☀️ Kum | %0 1 koşu | %0 4 koşu | — |
| 🌱 Çim | — | %0 2 koşu | — |
| ⬡ Sentetik | — | — | — |
Zemin Dağılımı
Mesafe Dağılımı
Hipodrom Etkisi
Jokey Eşleşmeleri
TJK yarış içi ara pozisyon/split zamanı kaydetmiyor — "yarışın neresinde koştu" gibi bir konum grafiği bu yüzden gösterilmiyor. Aşağıdaki göstergeler tamamen gerçek geçmiş sonuçlardan (kulvar, derece, mesafe, sıra) dolaylı olarak türetilir.
En iyi kulvar grubu
İç (1-3)
4 koşu
Hız tutarlılığı
Değişken
7 koşu, CV %7.1
Düşük CV = tempo tutarlı
Mesafe değişimine tepki
Aynı
1 koşu
Form trendi
Düşüyor
Son 3: 8.3 · Önceki 3: 7.3
Ortalama bitiş sırası
Kulvar Eğilimi
Mesafe Değişimine Tepki